
GİRNE KOLEJİ eğitimde yaşayarak öğrenme ve öğrendiğini günlük hayatta kullanma ilkesini esas alır. Öğrencilerimize iletişim kurma, ilişkilendirme, akıl yürütme ve çıkarım yapma gibi temel becerilerin kazandırılması için 8 FARKLI ATÖLYE çalışması yapılır.
DRAMA VE DANS ATÖLYESİ
Atölyemizde öğrencilerimizin bireysel gelişimlerini çok yönlü destekleyen; özgüven, empati gibi temel kişisel becerileri kazandırmayı, iletişim becerilerini geliştirmeyi hedefleyen programlar uygulanmaktadır.
AKIL OYUNLARI ATÖLYESİ
Atölyemizde uygulanan akıl oyunları etkinlikleri (işlem temelli oyunlar, strateji oyunları, sözcük- mantık oyunları, mekanik) ile öğrencilerimize, problem çözme becerisinin yanı sıra iletişim, özgüven ve psiko-motor beceriler kazandırılmaktadır.



BİLİM ATÖLYESİ
Atölyemizde doğada ve çevrede meydana gelen tüm olayların bilimsel bir açıklaması olduğunun farkına varılması sağlanmaktadır. Yaratıcılık ve araştırma duygusu kazandırılmaktadır.
GÖRSEL SANATLAR ATÖLYESİ
Atölyemizde farklı tekniklerin kullanımıyla çizim, resim ve üç boyutlu çalışmalar yapılmaktadır.
GASTRONOMİ ATÖLYESİ
Atölyemizde, milletimizin yemek kültürünü yeni kuşaklara aktarıp, takım çalışması esas alınarak, sağlıklı biryaşam için beslenme sorunlarına kalıcı çözümler üretilmektedir.

SÖYLEŞİ ATÖLYESİ
Öğrencilerimizin okuma ve yazma yeteneğini ön plana çıkarıp geliştirmelerine destek olmak amacı ile çalışmalar yapılmaktadır. Atölyemizde eser okumaları, çözümlendirmeleri değerlendirmeleri, yazarlık eğitimleri, diksiyon ve kelime çalışmaları yapılmaktadır.
MÜZİK ATÖLYESİ
Müzik eğitimi, çocuğun içinde var olan yaratıcı güçlerin açığa çıkmasına ortam hazırlayan, temelinde ritim, hareket ve konuşma olan, insanların içlerinden geldiği gibi müzik yapıp, dans etmesine, doğaçlama yapmasına olanak tanıyan, insana bütün sanatsal alanları kombine ederek öğrenme, keşfetme, deneme ve yaratma ortamı sunan bir eğitim anlayışıdır. Atölyemizde öğrencilerimiz ritim duygusunun gelişimine yardımcı olan çalgılarını kullanıp eğlenirken, bizde yeteneklerinin tespiti ve yönlendirilmesini sağlamış oluruz.


